关于老师的作文600字优秀作文(以老师为话题的优秀作文)

我最熟悉的一个人――老师作文600字左右?

我最熟悉的一个人——老师

我最敬爱的人是老师。我从上小学时,便喜欢语文课,因此对语文老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。

小学六年级的语文老师给我的印象最深。他是一位男教师,姓朱,大约40来岁。他的头发乌黑发亮,夹杂着几根白发,也许是过度劳累的原因吧!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“朱老师!”

笑,是美好的。但我的心目中,朱老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,朱老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!朱老师的笑给他形象生动的语文课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。

但朱老师也有发火的时候。记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,朱老师走进了教室。同学们看见朱老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。朱老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。最后,也许是朱老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。他语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这是朱老师对我们的期望,他希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。

说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿朱老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对朱老师的爱戴之情!

我最喜欢的老师 作文怎么开头

  • 我最喜爱的老师 老师多么亲切的称呼,我爱陈老师。 老师多么像一本“关爱之书”。陈老师在二年级的一天里,我发烧了,晃晃悠悠地走到了教室门口,听见了慈祥的问候:“你没事吧!如果不能上课就不要勉强,回家休息吧!”我抬头一看,原来是我们班主任——陈老师。我挠了挠头说:“没事,放心吧!”可突然我脚开始软,头有点晕,“还说没事”一种严厉而透着关心的声音,在我脑海里回响,心里有股温暖让我感到,好像整个人都振作了起来,说:“我一定要振作起来。”老师面对微笑地点了点头,把我扶到了座位上。开始上课了,老师叫我趴在桌子上休息,也会偶尔摸一下我的额头,时间很快,下课了,陈老师又走过来,和蔼可亲地问我:“现在感觉怎么样,”“好多了,”我真希望我现在就变成一滴甘泉涌入老师的心田,滋润她的干喉,变成一块手帕抹去老师豆大的汗珠,变成一股凉风擦去老师心中的炎热。我爱我的老师。 老师似如那一本《思想品德》。在我的记忆里还有一例:记得在一个炎热的夏天里,正进行着一个小小的测试,我聚精会神地写着卷子,老师也在备课,“叮叮当当”下课了我交完卷,便出去活动……下一节课铃响了,老师讥法罐盒忒谷闺贪酣楷已经批好卷了,准备评讲……薛怡85分,这时我被一呆,浑身哆嗦,就像是晴转多云,不知如何是好,老师把我叫到办公室,疑惑地问:“今天怎么考的那么差?”我理直气壮地说:“前几天感冒了,”“老师错怪你了”,我心想陈老师那么体谅我,我还嘴硬,我看着老师细小的皱纹,心想,他把我哺育大,我应该好好学习,做人。 老师我爱您!

我的理想是当体育老师 作文怎么写

  • 张彦远认为“山水之变,始于吴

幽默的老师 作文

  • 要写两个具体内容哦!记住,要幽默!!!!
  • 一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!”老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”于是学生们又一齐喊:“老师下午好!”老师又愤愤地说:“那我晚上呢?”学生们又一齐喊:“老师晚上也好!”老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍!”学生们一齐喊:“老师早上好,下午好,晚上也好!”老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。现在开始。”老师:“今天天气很好。”学生:“今天天气很坏。”老师:“到处阳光明媚。”学生:“到处阴云密布。”老师:“马路上人山人海。”学生:“马路上空无一人。”老师:“年轻。”学生:“年老。”老师:“站立。”学生:“躺倒”老师:“有个年轻人站立在路上。”学生:“有个年老人躺倒在路上。”老师:“我捡到一元钱。”学生:“我丢了一元钱。”老师:“我捡到一元钱,交给老师。”学生:“我丢了一元钱,去偷老师。”老师:“错误,不能这样说!”学生:“正确,应该这样说!”老师:“错误。”学生:“正确。”老师:“这不行,这是违法行为!”学生:“这可以,这是合法行为!”老师:“我说错误。”学生:“我们说正确。”老师:“听老师的,老师说的才是正确!”学生:“听我们的,老师说的都是错误!”老师:“你们愚蠢。”学生:“我们聪明。”老师:“停止!”学生:“继续!”老师:“你们现在停止!别说了!”学生:“我们现在继续!还要说!”老师:“你们这些蠢猪,我说停止!”学生:“我们都是天才,我们说继续!”老师:“你们听老师的!”学生:“老师听我们的!”老师:“学生都得听老师的!”学生:“老师都得听学生的!”老师:“现在你们停止练习!”学生:“现在我们继续练习!”老师:“你们没完没了了吗?”学生:“我们有始有终的呀!”老师:“那你们就停止!蠢猪!”学生:“那我们该继续!天才!”….之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室

我的美术老师 作文 结尾

  • 大约70字
  • 课堂极其匆匆,当铃声响起,同学们的欢呼声压过一切。我看见,她脸上带着笑,柔声细语地说:“下课了,同学们再见!”,又极轻轻地鞠了一躬,汇入人群中,走出了教室,那个小小的辫子响着的依旧是轻快的节奏。我想,她已经向每个人诠释了“灵魂的工程师”的真正意义。

我的老师 作文

  • 我的老师很幽默,爱开玩笑,他是语文老师。最好把这段写进去:上个月月考,我们本来有实力拿年级第一的,可就因为我们不踏实,太浮躁了,可老师没有过分的责备我们,只是说:虽然没有那年级第一,可是这个月的收获就是,我们很快乐!
  • 老师,是传授知识来哺育我们的辛苦园丁,也是老师让我知道人生当中的对与错,是我的红绿灯,该怎么做,也是老师教我的,在人生的旅途中,是他为我点燃希望的光芒,给我插上了理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上,让我和无数的国王交上朋友,让我难以忘记和他们在一起的快乐生活,也忘不掉,在其过程中,老师对我的忠告和关爱,就是他让我感到他是我所认识的老师中最伟大的一位,就是他让我哭又让笑,就是他-_冯振兴.   他就是我六年级的语文老师,小考前,谁者是最紧张的,但是,我却不一样,因为在课上,我体会到了喜怒衷乐,自然,我觉得很轻松,紧张的气氛大概已经跑到了九霄支外去了吧!     有一次,发成绩单时,当念到我的名字时,我的心都快跳出来了:"杨虹获得了全班第一名,但是是倒数第一,57分."天啊!这对我是多么在的打击啊!从小到大,我从没考过这么惨!我的心都碎了.我低着头上前拿试卷,看到老师那不语的面孔,心里更不是滋味.一拿到试卷,我的泪水就涌了出来,小时候,有了"爱哭鬼"之名,我不得不控制自己的情绪,可是,我实在没有办法反我的泪水止住,再加上老师课上讲评试卷时,说到:"某某同学连最简单的都做错,不知道是脑筋长在哪了."然后,眼睛一瞪,那种感受比被打入十八层地狱更难受.世上最痛苦莫过于被老师拐弯抹角骂了,那比直接被骂还要难受,这样,我熬到了下课......     "别哭了,这只是一个小小的考验,你只是向成功迈了一小步,以后还会有更多的一小步等着你,难道你就要从这里跌倒吗?"我不要,我不服气!""对了,就是这样!去放松一下吧!"我看到了老师对我的好和对我的爱,但是,课上与课下,根本就是两个人!原来,老师就是要让我刻骨铭心,现在,我才发现他的用心良苦.   课上严父,课下好友,就是他,我的老师.   王老师是我们班的班主任。她中等身材,穿着裙子,长着一头乌黑的长发。年纪轻轻看起来应该30岁,圆圆的脸庞上镶嵌着一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心。显得很精神  每当上课的时候,她的眼睛总是注视着我们每位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,她总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,她总是骑着她那辆电动车,在学校到家的路上来来回回;可是,她到学校,到教室的时间总是比我们早。她为我们操了一百个心,无论是在学校、校外,她生怕我们不听话、闹事,她就像我们的母亲一样,每当有同学犯了错,她总是耐心地教育他们,  啊!老师是太阳,照亮我们理想的路。  四年级:郭恒志  点评:第一段对王老师的描写很细致,“一头乌黑的长发”就包含“长着”,所以“长着”就可以删去;还有“镶嵌着一双明亮的大眼睛”的“镶嵌”,也可以省略,进行人物外貌描写时,不宜用太多的形容词。人物外貌的描写,可以突出其主要特征描写,也可以采取“白描”的收费,简单写出人的外貌特征。  第二段,小作者写了很多事情,比如上课、放学、校内、校外,但都很简单,文章内容没有丰富起来。应该具体通过一、二件事的描写,表现出老师对学生无私的爱。还可以通过对话语言,让文章活泼起来。  最后一段,是一句抒情的句子表达了对老师的崇敬,但与文章所以表达的老师的关爱,不太相符,小作者应该在认真提炼一下,更切主题。  “老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。  陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看……余下全文

我的老师 作文200字 初中水平

  • 要有动作描写的!!
  • 我的老师我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。 老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很不是滋味,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊! 老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走 访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。我的老师姓洪,名美蓉,年龄30岁左右。一头乌黑的头发,笔直的牙齿上矗立着一双炯炯有神的大眼睛。戴上它,洪老师就像博士一样神气。   洪老师对工作认真严谨,对人对事都一视同仁。   上课铃响了,大家都齐刷刷地回到座位,除了一些调皮的同学还在“逛街”。过了好几分钟,洪老师还没来上课。有一些同学就立即兴冲冲地行动了起来。没想到,没让他们嚣张几分钟,洪老师就来了。她当场就把那些“违法乱纪”的“公民”给一一抓了起来。事后,洪老师狠狠地处分了这些“不合法的公民”。其它班的老师都很佩服洪老师的一贯作风。   洪老师不但对人对事一视同仁,而且还很热爱她的教师岗位。www.t262.com   那两个星期,几乎没能上过一节语文课,每天除了数学还是数学,我们都很奇怪:洪老师去哪里了呢?是生病了吗?大家疑惑不解。后来听黄老师说了后我们才知道。原来洪老师出差了。她连续好几个日夜奔赴在各个小学的路途之间。有时就是没有什么事的时候,洪老师便急急忙忙地赶回来给我们上一节语文课。可是,刚上不到半节课,就有领导打电话给她了……   对人对事一视同仁,热爱职业,关心他人,尽心尽力为班集体服务……   我的洪老师就是这么一个人……   我的老师作文   我有一位幽默化学老师,她就是我们的班主任——孙老师。她高高的个子,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪流中的溪水那样清澈。   孙老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的化学课,我们都爱听。然而,她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们。“人类灵魂工程师”的美誉,曾几何时一度黯然失色;但我们坚信“尊师重教”春天的到来。冰雪消融,春天还会遥远吗?万花敢向雪中出,一树独先天下……余下全文

介绍我的数学老师 作文题目:MY MATH TEACHER 十句话以上,八十个单词左右 五年级水平

  • 速度,加分啊
  • My math teacher I have a math teacher.He is xx(年龄)years old.(介绍长相)His a nose is big(他的鼻子是大的,根据你们老师的情况来写),eyes are small,a mount is wide.He has a round fece. His telephone number is xxxx(电话号码) Ps:如果老师是女的,那么改为she和her

关于感恩老师的作文

1、老师,是一个多么庄严严厉的名字,老师,是一个多么令人敬佩的名字,啊!老师,祝您节日快乐。

2、老师,您把知识教给了我们,您又何尝得到回报?老师,在学校,您就是我们的母亲,在校外,您就是我们的恩师。老师,这是您的节日,您休息休息吧。

3、“静静的深夜,群星在闪耀,老师的房里,彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照亮我心房,啊!每当想起您,亲爱的好老师,一阵阵暖流温暖我心房……”听,这是谁在歌唱?哦,是小朋友们赞扬您,敬佩您的歌声啊!老师,您就是一根蜡烛,默默的为我们燃烧着,老师,在我们的节日的时候,您为我们欢歌,跳舞,但在您的节日里,您就像往常一样,并不在乎。老师,您的爱,我终于体会了。

4、老师,当我们送花时,您都严厉的、严肃的对我们说:“你们不要买花,老师不要,还浪费钱,你们的成绩就是给我的最大回报!知道了吗?”。

5、老师,想着您每次给我讲题、讲课。我久久不能入睡。

6、老师,我们真心的祝您节日愉快。

赞美老师作文题目怎么写

赞美老师作文题目可以写师恩难忘、师恩圣母、每当我走进老师窗前、有一滴泪水献给老师等;平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。

今天我被老师批评了作文

1、要理智看待这件事,被老师批评了作文,说明作文的确不好,仍需努力;

2、化悲痛为力量,吸取教训,多读、多欣赏优秀作文,提高自己的写作技能。

3、在写作过程中,遇到自己不懂的问题,及时地向老师、同学请教,互相交流以增长经验。

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