诸葛生活网一、怎么写植物生长观察记录？
植物生长观察记录应包括以下内容：日期、观察项目（如叶片生长、茎长、花蕾开放等）、观察结果（如叶片增加了2片、茎长了5厘米、花蕾开始绽放等）、环境条件（如温度、湿度、光照等）、其他相关观察（如有无虫害、病害等）。
记录时要准确、详细，可以使用表格或文字描述。这样可以帮助我们了解植物的生长过程，及时发现问题并采取相应措施。
二、三年级作文写植物观察麦苗？
在一个暑假里，妈妈给我一把小麦，对我说：“你把它种在花盆里，观察观察。”我把麦粒种到花盆后，非常激动，想早点让它发芽。
所以我天天给它浇水施肥，有一天，我赶紧起床去看麦子，啊！我兴奋极了，因为它发芽了！ 发了芽，又想让它长出又绿又茂密的叶片，就对麦苗说：“小麦苗呀小麦苗，我把你关心，你一定要快快长大呦！功夫不负有心人，麦子的叶子多了，“个子”也高了。
我又想让麦子长出丰硕的果实。我每天都精心照料。有一次我去浇水，好像听见：“姐姐，谢谢你培育我，我一定长得果实饱满！让你体会到丰收的喜悦！” 到了最后，麦苗终于结出了饱满的麦穗。这也让我明白了：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
通过这次种植的体验，我给了解了这首诗里所含的意义。所有果实都是农民伯伯用辛苦换来的，所以我们一定要珍惜每一粒粮食。
三、适合观察植物生长的植物？
绿豆，绿豆也是在家庭厨房当中很常见的一种食材，将绿豆泡在水中，可以清楚地看到绿豆生根发芽的过程，如果绿豆芽比较多的话，大家还可以将绿豆芽炒菜吃，同样可以增强孩子的成就感。
如果继续养护的话，还可以看到逐渐成长的绿豆盆栽，也是可以开花结果的。
四、有哪些花卉适合观察植物的生长？
风信子
风信子开花漂亮，很多颜色，可水培/土培，很好养活而且生长快，便于观察记录，我曾经自己养过水培风信子，有生长日志，分享给你们看看
在冬天养的水培风信子，天气冷我就放室内了，只是偶尔换次水，其他没怎么理会它，结果放着放着慢慢自己开花了，开花很漂亮（我拍得不好看），而且香味很浓，因为味道的原因不适合放室外养，建议放阳台、窗台、客厅等地方更合适。土培也好养，而且可以养更久。
喜欢风信子的小伙伴可以养起来了哦。
希望以上内容有所帮助！
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告辞啦，我是啰啰嗦嗦的丸子！
五、关于植物爬藤生长的的作文？
过了一段时间，叶子的形状开始发生变化。由一开始的剪刀手逐渐长成了一颗颗小爱心，甚是可爱！
牵牛花的藤也开始蔓延了，我便给它们搭起了支架。它们那细软的藤紧紧地缠绕在支架上，一圈又一圈向上缠绕着，每缠绕一圈就有一片叶子相伴左右，非常独特。
夏日，暴雨想把它冲落，狂风要把它吹断，它那细细的藤无所畏惧紧紧地缠绕在支架上，更像个坚韧又顽强的战士。
六、关于植物的观察卡怎么写三年级下？
1.三年级下植物观察卡应该包含植物的外观特征、生长环境、生长习性等内容；
2.植物的外观特征可以包括植物的形态、色彩、叶子、花朵等；
3.生长环境可以包括植物所在的土壤、气候、水源等；
4.生长习性可以包括植物的生长速度、抗病性、对肥料的需求等。
七、三年级关于写冬天植物的作文？
经过春的孕育，夏的成长，秋的收获，树，在冬天脱尽了繁华。我喜欢春天的树绿意盈盈，夏日的树枝叶绵绵，秋天里满枝桠硕果累累，但是，我更欣赏冬天的树，裸露着枝条，坦然地面对自己，展示着真实的自我。
最能体现这种冬天里树的风采的，当数柿树。在故乡的荒山野地，柿树到处都是，不避山川，不择地势，随意而居。
在我的印象里，所有的柿树都是一副苍桑的模样，好像几十年、几百年前就生长在那里，而且一经生长，就是那般模样，枝干皴裂，皮肤粗糙，仿佛从来没有年轻过，娇嫩过。
而枝条呢？从皴裂的主干上生发开来，你不让我，我不让你，铆着劲儿向空中发散，却不是轻快流畅地伸展，而是伸展一截打个结，好像要积攒更多的力量，更加使劲地伸展、发散，不断地向上、向前。
冬天的乡野辽阔而旷远，面对一棵枝干粗壮，枝条繁密庞大的柿树，我常常不忍离去，不是为它失去夏天里浓荫如盖的绿色而惋惜，不是想起了它秋日里挂满枝头的灯笼般的果实，更不是沉湎于它深秋时节朝霞般火红的柿叶呈现的美景，我就是看不够它那些洋洋洒洒，姿意、率性，而又不弃不舍地向上向前伸展的枝条，它们像一条条功力深厚的墨迹，在冬日晴朗的蓝色天幕上，勾勒出一幅自然天成、意韵无穷的书法作品，给人一种力量，昭示一种精神。
冬天，树都脱去了繁华的外衣，回归了真实的自我，它们可能象柿树那样，给人一种力量和精神的壮美，也可能如柳树那样，让人感到单调、无趣，缺乏生机，甚至让人看到了它们美好的背后丑陋的一面。无论是什么样的结果，回归真实，展现自我，都需要一种勇气，更是一种智慧。
有句名言，“大英雄能本色，真名士自风流”。然而，芸芸众生中，大英雄和真名士便是百十年能出几个？更多的都是凡夫俗子，都在这纷繁的社会里穿着各种自己喜欢的和不喜欢的行装，充当着各种各样的角色，有几人能像冬天的树这般真实、坦然！
八、生长快的植物观察笔记？
5月27日，我从学校带回来几十颗玉米种子，玉米种子的形状跟本身已经成熟的玉米粒一模一样，我拿出存放很长时间的花盆，把玉米种子围着花盆的边缘“安顿”下来，我又浇上水，现在只需要耐心地“等候”它长大了。
6月1日，我发现已有了一个小芽了，我赶紧拿出尺子量，这个“小家伙”已经长了2厘米了。我很好奇，因为我觉得很长时间才会长高点，但我没想到这个小芽长得这么快。
6月2日，我拿着尺子来到花盆面前，却又发现芽长了很多，我赶紧量，“身高”是5.7厘米。我没想到就整整一天，它就足足长了3。7厘米。
6月3日，它的身高长到了9.5厘米。
6月4日，我准备先不用尺子量了，想另想别的办法量，经过一番“思想斗争”之后（没用多长时间），还是没想出别的办法，我“气急败坏”的跺了一下脚（很轻的跺），又拿起了尺子，因为今天实在太生气了，我也没仔细看，可当我仔细瞧瞧，却发现这小芽已经长到15.3厘米了。
6月5日，也就是今天，我又意外发现又长出了一颗新芽，而且还长得差不多5厘米了；
我希望自己也能像这些小芽一样长这么快；
我想爸爸妈妈也是这样想的。
九、幼儿观察植物生长的好处？
培养孩子观察力，理解能力，耐心
十、植物生长变化的观察计划？
可以用相机记录植物的生长变化过程。
